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【指導した生徒の合格実績】
奈良県立平城高校合格
大阪教育大学附属天王寺中学合格

【生徒を指導する上で心がけていること】
生徒一人ひとりに傾聴し、寄り添った指導法をこころがけています。またわからないところだけを教えるのではなく、勉強の仕方やプラン立てを行うことを心がけ、モチベーションを向上できるような指導を心がけています。
【自己PR(趣味・特技・資格など)】
大学では教育を学んでおり、中高の理科の教員免許を取得見込みです。
小学生の時から大学までバレーボールを部活だ行っていました。親しみやすいといわれるので、人見知りのおこさんでも問題ないかと思います。また過去に不登校の生徒さんのサポート経験もあります。
旅行が好きで、学生時代に海外20か国を回りました。世界遺産検定2級を取得しています。

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】
2020年3月卒業。

英検準2級

■大阪府立光陽支援学校
◇在籍期間:2020年4月 〜2020年11月
◇事業内容:特別支援学校 病弱部門(院内学級)
◇雇用形態:講師
◇職種:教員
◇職務詳細:以下の通り

▼概要
2020年4月に常勤講師として、大阪府立光陽支援学校に採用される。光陽支援学校の病弱部門の教員として大阪市立総合医療センター内にある院内学級にて児童青年精神科の生徒やAYA世代病棟の生徒まで、様々な生徒を指導。
ほとんど自作のプリントで授業を行なう。生徒の原籍校のカリキュラムに沿って進めることを念頭に置きながらも、生徒の病状や学習の到達度に応じて、授業を進めた。
必要に応じて、進路指導も行う。
[業務内容]
・授業 ・質問対応 ・個別の指導計画の作成 ・教材作成 ・進路指導

▼授業など教科指導
[担当科目]
・中学社会(地理分野、歴史分野、公民分野)
[担当学年]
・中学1年生から中学3年生
[担当生徒数/クラス数]
生徒の在籍数により異なるが、全ての生徒・クラスを担当
各クラス1〜8名×3クラス (4コマ×3学年)
(生徒の病状によりベッドサイド学習も行う、1コマ×5名程度)

■活かせる経験・知識・技術
院内学級での教員の経験は、授業はもちろんのこと様々な業務に対して、確実に素早く行う姿勢を得ることができました。

■資格
中学校教諭一種免許状(社会)
高等学校教諭一種免許状(地理歴史)
高等学校教諭一種免許状(公民)
学校図書館司書教諭
特別支援学校教諭一種免許状(聴覚、知的、肢体、病弱)

■守口市立さつき学園(前期課程)
◇在籍期間:2020年12月 〜2021年3月
◇事業内容:義務教育学校(前期課程)
◇雇用形態:講師
◇職種:教員
◇職務詳細:以下の通り

▼概要
2020 年 12月に常勤講師として、守口市立さつき学園(前期課程)に採用される。特別支援学級の担当教員として、支援学級での授業補助や支援学級在籍の児童の実技科目(体育・図工・音楽)や理科の実験、外国語の授業などで授業の入り込みを行い。児童がしっかりと授業に取り組めるように支援を行いました。
[業務内容]
・授業 ・質問対応 ・個別の指導計画の作成 ・教材作成
▼授業など教科指導
[担当科目]
・特別支援学級担当
[担当学年]
・小学1年生〜小学5年生
[担当生徒数/クラス数]
・主に小学3年生の児童
■資格
中学校教諭一種免許状(社会)
高等学校教諭一種免許状(地理歴史)
高等学校教諭一種免許状(公民)
学校図書館司書教諭
特別支援学校教諭一種免許状(聴覚・知的・肢体・病弱)

私の授業では、基本会話形式で授業をしていました。
ちゃんと考えて、自分の言葉にしたものは頭に残りやすく、理解の向上につながります。

【今まで指導経験】
塾講師を3年間行なっておりました。また、地元の小、中学校の放課後支援教室などにも出向き、勉強の苦手な子から得意な子までを対象に幅広く指導に関わってきました。
集団授業や個別授業も担当しており、教えることは基本的に好きです。基本的には高校生の数学、物理、化学、英語を指導していましたが理系科目なら基本的には対応していました。

【指導した生徒の合格実績】
私の指導していた生徒は、宮城教育大学、宮城大学や宇都宮大学、東北学院大学、宮城学院女子大学、神奈川大学、東北福祉大学‥などの大学への進学歴があります。

【生徒を指導する上で心がけていること】
堅苦しい敬語の授業というよりは、リラックスして楽しんでもらうことを心がけています。授業が終わった後でも「もう少し勉強したかったな、きになるな」と思ってもらうことで、自習の時間の質の向上にも繋がると考えています。

【自己PR(趣味・特技・資格など)】
趣味はおしゃべりです。
塾講師をしていた時も、休憩中はずっと生徒と会話をしていました。

特技は野球です。
小、中と野球をやっていました。

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】

元々友達や友達の弟・妹などに勉強を教えていまく中でやり甲斐を感じていてぜひ大学生になったら家庭教師などの教える立場に立って経験を積もうと思っておりました。また自分は大学受験でモチベーションが上手く保てなかった部分もあり傍に先生がいた方が心強かったのですが中々学校の先生に行くのも億劫になってましたので、自分の後輩ともなりうる生徒にはそうならないよう目標を高く持たせ、時にしっかりと現実と向き合いさせながら教えていこうと思っております。生徒の学力向上だけでなく、自分の教え方のレベルアップにも力を注げるように頑張
りたいと思います。

【コメント】
勉強したことは将来必ず自分の武器になります。
指導ではただ勉強を教えるだけでなく、どのようにすれば勉強ができるようになるかを指導したいと思います。
楽しく一緒に勉強しましょう!

【生徒を指導する上で心がけていること】
生徒のそれぞれの進度に合わせつつ、楽しめるような指導をしていきたいと思います。
【自己PR(趣味・特技・資格など)】
高校では、弓道部に所属していました。その他にも、テニス、ピアノ、ドラムなどいろいろなことをやっていたので、勉強以外のことも相談に乗れるかもしれません。
大学卒業時には、教員免許を取得する予定です。
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】

【コメント】
私自身、勉強が得意ではないので、勉強が得意でない生徒さんと共感しながら勉強を進められたら良いなと思います。

【今まで指導経験】
中学2年生の男の子を1年間指導しました。
学年最下位の子だったので、指導には大変苦労しましたが、
根気良く向き合いました。
社会人になるタイミングで、指導を終えました。

【生徒を指導する上で心がけていること】
指導内容はもちろん、なぜ勉強するのか。将来のことも話す時間を設け、本人が納得して勉強できるよう努めました。

【自己PR(趣味・特技・資格など)】
卒業後、宇宙産業に約3年携わりました。
また、副業からはじめた営業は4年目になります。
現在は、みなさんに笑顔と癒しを届けるため、花卉市場の営業をしております。

性格は、まじめ、寛容、よく笑う、穏やかです。

【趣味・特技・資格など】
スノーボード、ラテアート、本要約動画視聴、プログラミング
小中学では、部活で野球、高校では柔道をしていました。

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】
2014年大学卒業
2016年大学院前期課程修了