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【コメント】

【今まで指導経験】

【指導した生徒の合格実績】

【生徒を指導する上で心がけていること】

【自己PR(趣味・特技・資格など)】

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】

?小学生の生徒さん、親御さんへ

算数は九九や筆算の方法など、道具として体にしみ込ませないといけない部分もあります。そういった能力は我々よりも小学生のほうが十分持っています。
一方で受験レベルの算数で必要とされる能力には、問題をいかに視覚的にイメージできるかという能力(これは問題を解決するのに非常に有効です)や、限られた知識、経験からいかに問題を解決するかという思考力も必要だと思います。特に後者は中学に入ってから出会う数学でも、必須の能力です。こういった能力を養うために、まず生徒さんの思考回路の現状を把握したいと思っております。そして、些細なことでも疑問に思ったことはうやむやにせずに解決していこうという習慣が身につくように、問題を解く一つひとつのプロセスについて丁寧にアドバイス
をしていきたいと思っております。これからは「これって本当かな?」とちょっと立ち止まってみて自分の頭の 中で考えてみて下さい。するとその先に「あっ、そういうことだったのか!」と いう感動が待ち受けているのです。

一緒に二人三脚で勉強していきましょう。来年度以降も学生ですので、長期指導は可能です。よろしくお願い致します。

?中高生、大学受験生の生徒さん、親御さんへ

今までどのようにして数学に取り組んできましたでしょうか?ひょっとしたらこんなこと覚えて何の役に立つんだと思いながら勉強してきたのではないでしょうか。これからは、一つひとつの事柄を「これって本当にそうなのかな?」とちょっと立ち止まって自分の頭の中で考えてみて下さい。するとその先に「あっ、そういうことだったのか!」という感動が待ち受けているのです。その手助けをすることが家庭教師の責務だと思っています。
どこをどの程度理解しているのかは生徒さんによって千差万別です。そのため、教え方も生徒さんによって非常に変わってきます。ですから生徒さんが数学に対してどのような思考回路で取り組んでいるのかということを常に把握していくことが必要です。そしてそれを元に、どのようにして方針を立て、どういう論理で問題を解いていくのかということの手助けをしていきたいと思います。こういったことは講義形式では得られない、個人指導ならではの魅力だと思います。
そして最終的には、生徒さんが自分の力で一歩一歩勉強を進めていけるような、"課題"発見能力や思考力を身につけてもらいたいと思います。 これは私自身が受験時代に習った解法のテクニックをそのまま教えることよりも大事なことだと思います。ただ闇雲に問題量をこなせば解ける問題が多くなるということはありません。ひとつの問題からもっと思考を深めれば10種類の問題が解けるところを、解法の暗記に走ればほとんど似たような問題しか解けないのです。
私は数学を勉強していくということに関して自分なりに今まで深く考えてきたつもりですので自信を持っております。
生徒さんの速度で、一緒に二人三脚で勉強していきましょう。来年度以降も学生ですので、長期指導は可能です。どうぞよろしくお願いします。

【生徒を指導する上で心がけていること】
楽しい授業を心がけているが、そのなかでもメリハリをつけること。
【自己PR(趣味・特技・資格など)】
趣味はバスケットで、休みの日は遠出したり、おいしいものを食べに行ったりすることが好きです。
性格は明るいので、生徒さんとはすぐに仲良くなれると思いますが、オンとオフをしっかり分けて指導していきたいです。
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】

【生徒を指導する上で心がけていること】

【自己PR(趣味・特技・資格など)】
運動が好きで、高校のときはハンドボール、大学では硬式テニスをやっています。中学、高校時代ともに友人に勉強を教える機会が多かったので、教えることに多少慣れています。理系科目が得意です。
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】

継続して勉強することの大切さを学びました。

継続は力なりという言葉を中学の先生にかけてもらったことを今でも覚えています。

【今まで指導経験】

得意科目は、数学などは、好きでした。全般的に得意です。
英語は、やり方一つで、有名大学に入れる事が、今、分かっています。

【指導した生徒の合格実績】

中学生の時は、よくテストの前や、授業中も友達に勉強を聞かれていました。

英語は、英語検定3級を持っています。

【生徒を指導する上で心がけていること】

中学生や、小学生の時に、正しい勉強をしていけば、有名大学などは、簡単に入れるので、勉強の方法を考えて、一緒に頑張っていきたいと思います。

学校で、勉強が苦手になっているのは、的を絞って教えていないからだと思います。

お子さんに合った指導方法を考えて、勉強していきたいと思います。

【自己PR(趣味・特技・資格など)】

高校は、地元では進学高校として有名な鹿児島私立・出水中央高校の特進科に通っていました。

中学生の時は、勉強の方法を研究したり、参考書なども、多く勉強していました。

特進科に入れたのは、その努力だったとおもいます。

趣味は、身体を鍛えたり、健康にきをつかっています。

将来的には、また大阪などで、ビジネスをしていき、海外旅行をしていきたいと、思っています。

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】
平成17年

【今まで指導経験】
25年以上 (塾、予備校、家庭教師で英語指導)
【指導した生徒の合格実績】
高校大学(西、駒東、吉祥女,光塩、文杉、麻布、開成、武蔵、慶応、早稲田学院、立教、関東国際、実践、国学院久我山等)(早稲田、慶応、東工大、一橋、明治、法政、成蹊、中央、立教、上智、東大、杏林、北里、昭和、慈恵、順天等)
【生徒を指導する上で心がけていること】
生徒に自信を持たせる、明確な目標を与える、確かなことを教える、質問をさせるように導く、
【自己PR(趣味・特技・資格など)】
英語の習得法を研究すること、文法、英会話、作文、読解等
「3割英語」の名前の本を出版中〈日本で教えていない本当の英語)
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】
昭和49年度

僕自身、中学2年生まで成績がオール3(5段階中)以下で、そこからスタートしたので、成績を伸ばしたり受験勉強のやり方などは自信があります。
【指導経験・保有資格】
大学受験の指導と、大学で1年生相手に指導経験があります。
【コメント】
ただ公式を覚えてもらうだけでなく、導出過程などしっかりと考えていってもらいたいと考えています。
そして生徒さんに勉強を教えて頑張ってもらうというよりも、自分と生徒さんとで一緒に頑張っていきたいと思っています。
また、勉強をおしえるのはもちろんのこと、それだけでなく、自分の経験談や受験について・キャンパスライフなどについてもお話できたらいいです。

【今まで指導経験】
今のところありません。

【指導した生徒の合格実績】

【生徒を指導する上で心がけていること】
個人個人にあった勉強方法を探っていくこと。
ほめて伸ばすこと。

【自己PR(趣味・特技・資格など)】
テニス、カラオケ、ダイビング

【大学卒業年度(既卒の方のみ)】