「家庭教師アルバイトをはじめたい!」と思って、はじめて気づくこと!それは、トライ以外にもセンターはたくさんあるということです。じゃあ、いろんな所にアルバイト登録しようと思ってはじめてみると・・・・。面倒くさい。。。。そんな皆さんの要望に応えるために立ち上げたのが、このサイトです!!アルバイト登録できる会社は地域密着の小さな会社から全国規模でサービスを提供している会社まで様々です。多分、今まで知らなかった家庭教師サービス会社もあると思います。しかし、どこの会社もバイトを始めるのであれば、親切にいろんな事を教えてくれる会社ばかりです。さあ、当サイトを利用して、家庭教師バイトをはじめましょう。



| 学校名 | 南山大学 |
| 学部 | 人文学科学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 愛知県名古屋市 |
| コメント | 【自己PR】 塾とか予備校に3ヶ月以上通って、全然成績があがらない。一日10時間以上勉強しているのに、成績が上がらない。これって勉強方法が間違っているか、目標設定ができていないかの問題です。多くの受験者の志望理由は有名大学だからの一言。このような人の大部分はなかなか成績があがらない、もしくは合格できても、目的を失いニートになる人が多いです。僕の友人に旧帝国大に入学したのに、家で引きこもっているやつもいます。反対にあまり偏差値が高くない大学でも、夢に向かって頑張っているやつもいます。あなたは、どちらになりたいですか?僕の 指導はただ偏差値の高い大学に導くためではなく、あなたの心からやりたいことを導き、そのための大学に合格するための勉強方法を教える方法です。 【ご自身のこれまでの勉強について】 |
東京・大阪の主要都市から郡部の小さな町まで日本全国に対応しています。バイト登録できる会社の情報は、下記対応エリア紹介ページに記載がありますので、是非ご確認ください。
| 学校名 | 大阪大学 |
| 学部 | 基礎工学部 |
| 学年 | 3年 |
| 住所 | 大阪府豊中市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 私は中学、高校と塾に通い、習った英語の捉え方がものすごく理解しやすかった経験があります。また中高ともに三年間部活動を続けたため、昼休みはおにぎり二つだけ勉強しながら食べるというように、短い隙間の時間を有効に使いながら学習を進めました。その結果大阪大学に現役で合格することができ、「記憶力は鍛えられる」「どんな人でもやった分だけ力はつく」ということを身をもって実感しました。 【生徒を指導する上で心がけていること】 どのような生徒さんにも尊重の心を持って、よりよい指導と動機付けを常に考えながら、お力添えをしていきたいと思います。普段の勉強が実際にどのような場面で使われ役に立っているのかなど、より興味を持てる説明を目指します。要望や質問はできる限り対応しますので、いつでも遠慮なくご連絡ください。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 センター試験の総得点は900点満点中ちょうど八割五分、化学は満点で、二次試験は成績開示の結果、約120人のうち10位代でした。最近は自転車で実家まで約600kmの旅をしました。 |
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| 学校名 | 徳島大学 |
| 学部 | 学芸学部 |
| 学年 | |
| 住所 | 徳島県徳島市 |
| コメント | 高校教師を38年間つとめてきましたが、最近ボランティアでもいいから、小、中学生を教えてみたくなりました。わかりやすく教え、成績をアップさせる自信があります。教える側の熱意、きめ細かさ、我慢強さには若い人には多分まけないでしょう。趣味はサッカー観戦です 。学生時代は器械体操をしていました。 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 |
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| 学校名 | 東京工業大学大学院 |
| 学部 | 社会理工学研究科 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 福岡県糟屋郡 |
| コメント | 【自己PR】 【ご自身のこれまでの勉強について】 【指導経験・保有資格】 【コメント】 難関中学・高校・大学の合格実績が豊富にございます。生徒さんのタイプに合わせて、柔軟に学習プランをコーディネートするのが得意です。 また、大学院生・社会人の指導、IT全般の指導もこれまで多数行っており、ご希望があれば対応いたします。曜日・時間・場所に関しては、ある程度、ご提示条件に合わせられます。 丁寧にコミュニケーションを取りつつ、進めて参りたいと考えております。一緒に前に進んでゆきましょう。 |
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| 学校名 | 名古屋大学 |
| 学部 | 理学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 愛知県名古屋市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 勉強はやったぶんの結果はついてくるということ。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 年下の親類が多く、年下と接しまた勉強を教えることにも慣れています。 父や祖父母などに教師を多く持つため、教える側の考え方などを普通よりも知っているつもりです。 |
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| 学校名 | 立命館大学 |
| 学部 | 国際関係学部 |
| 学年 | 4年 |
| 住所 | 奈良県奈良市 |
| コメント | 【自己PR】 大学一回生から今まで個別指導塾で指導してまいりました。何かを一方的に教える「縦」の関係ではなく、常に生徒の目線で、「横」に立つことをモットーにして参りました。特に英語が苦手な生徒さんへの指導は得意です。 【ご自身のこれまでの勉強について】 基本的に学校での勉強と自習のみで塾には通っていませんでした。 【指導経験・保有資格】 大学一回生からこれまで個別指導の塾で主に英語を中心に指導を行ってきました。大学受験・高校受験の指導経験有り。 【コメント】 |
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| 学校名 | 中央大学 |
| 学部 | 文学部 |
| 学年 | 2年 |
| 住所 | 神奈川県横浜市 |
| コメント | 現在、塾講師をしており普段は高校生相手のチューターや個別で小中学生に英語、国語、数学、日本史などを教えています。 文系ですが中学レベルの数学であれば教えることができます。 得意科目は英語です。 |
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| 学校名 | 鹿児島大学 |
| 学部 | 歯学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | |
| コメント | 【自己PR】 【ご自身のこれまでの勉強について】 【指導経験・保有資格】 【コメント】 |
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| 学校名 | 愛知工業大学 |
| 学部 | 応用化学科学部 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 愛知県半田市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 中学校・高校は親が家庭教師を雇ってくれていました。その先生は「学校や自分で勉強して解らないところを教えるのが家庭教師の仕事だから、解らないところがなければ帰るよ。」と言うのが口癖でした。しかしながら私が思うに家庭教師とはその解らないところを見つけるのが仕事では無いでしょうか? 学校や塾では不可能だと思います。生徒の得意・不得意を見つけ、得意な部分は伸ばし、不得意な部分は少しでも良くする。嫌いだからやらない、勉強しない、覚えないをなくすことで成績の底上げが可能だと思います。 【今まで指導経験】 【生徒を指導する上で心がけていること】 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 |
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| 学校名 | 東北大学 |
| 学部 | 工学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 宮城県 仙台市 |
| コメント | 自分はサッカー、フットサル、陸上、弓道の経験があります。すべての教科OKです。高校時代は東京大学を目指していました。勉強以外にも様々な相談にのることができます。丁寧にわかりやすい指導をしますのでよろしくお願いします。 |
| 学校名 | 九州大学 |
| 学部 | 医学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 福岡県糸島市 |
| コメント | 自分も受験を経験してきており、それなりの勉強はしてきているので、教えること、そして生徒の成績を上げることには自信があります。 一生懸命頑張りますので、よろしくお願いします。 |
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| 学校名 | 東北大学 |
| 学部 | 理学部 |
| 学年 | 4年 |
| 住所 | 宮城県仙台市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 大学受験では現役のときに志望大学には合格できずに悔しい思いをしましたが、現役時代の反省点をもとに一年間真剣に勉強に取り組んだ結果、一浪で志望大学に合格しました。その中で感じたことは、基礎基本の大切さです。基礎基本と簡単に言いますが自分自身でそれらを正確に理解し、使いこなすのは実はなかなか難しく、日々の反復練習がとても大切であるということを感じました。 【今まで指導経験】 地元の個別指導塾で長期休業中に中学生を指導した経験があります。 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 |
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| 学校名 | テスト大学 |
| 学部 | テスト学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 東京都品川区 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 【今まで指導経験】 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 |
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| 学校名 | 芝浦工業大学 |
| 学部 | 工学部 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 静岡県静岡市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 自分は中学、高校と塾には行きませんでした。なぜなら、周囲の塾は公立向けで私立に通っていた私には合っていなかったからです。それに実際塾に通っている人とそれほど大差なくいました。通っていなかった分、自分でどんどん勉強していました。分からないところは放課後学校の先生に聞いたりしていました。 【今まで指導経験】 大学1年生から3年生の夏にかけて塾の講師をアルバイトとして指導していました。その学年層としては、小学5年生から高校2年生まででした。1対1、1対2の個別指導を初め、理科の集団授業や公立高校の受験生のための数学の直前対策(集団)も担当していました。 自分が一番印象に残っているのが、バイトを始めて1週間後に中2の男の子の数学を受け持つことになったのですが、当初、その子は前の先生の授業態度を見ると全くやる気が感じられなく定期テストも50点が最高だったようなのですが、私が指導した最初の定期テストで78点をたたき出し、そこから10点ずつ上げていくことができました。その実績が巷のママ友の間で噂になり、そこの塾の入塾数を増やすことに成功しました。この実績を室長に買われて私は主任講師に抜擢されました。 【指導した生徒の合格実績】 大宮高校、蕨高校、桜ヶ丘高校 【生徒を指導する上で心がけていること】 なぜ自分(生徒側)はここを間違えたのか、何が原因でこうした結果をま招いたのか。ミスをした生徒が大抵口にするのが『ケアレスミス』。しかし、私はいつもその一言で済ませるのが許せず、「自分のミスに名前をつけるな」といつも注意します。社会に出たらミス1つすれば自分の人生が終わることだってあり得ます。そうした社会の厳しさみたいなものを若いうちから教えていくべきだと考えています。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 趣味はサッカー観戦です。中でも海外サッカーが大好きで生放送で試合を見ています。特技は料理を作ることで、知人を家に呼んでおもてなしをしたりします。資格は英検3級、漢検準2級を持っています。toeicスコアは635点です。 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 2015年度 |
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| 学校名 | 広島大学 |
| 学部 | 教育学部 |
| 学年 | 4年 |
| 住所 | 広島県福山市 |
| コメント | 過去に塾講師経験があり、合格まで導いた実績もあります。 指導教科は国語・数学・生物・小論文可 指導可能時間は土日終日、平日は夜間帯可能 |
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| 学校名 | 金城学院大学 |
| 学部 | 文学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 愛知県春日井市 |
| コメント | 英語技能検定2級 TOEIC 565 |
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| 学校名 | 愛媛大学 |
| 学部 | 教育学研究科学部 |
| 学年 | 修士1年 |
| 住所 | 愛媛県伊予市 |
| コメント | 通勤(片道)は30分 中学校社会科教員を目指しています。 教員採用試験第一次試験を突破し、 正採用が目の前にあります。 塾でのアルバイトでは社会、英語、数学を指導していましたが、 基本的に5教科全て指導可能です。 子供が大好きなので、親身な指導を行っていきます。 |
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| 学校名 | 日本大学 |
| 学部 | 文理学部 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 神奈川県相模原市 |
| コメント | 現在、児童発達支援管理責任者の仕事をしてて、日曜・祝日は定休です。他平日1日休み。 卒業後、東京都の心理職1類で、19年、知的障害者の施設4年、都立病院で主に発達障がい、自閉症、知的障害児のサイコセラピー、知能検査などを14年やってました。外来・病棟で数百人と会ってきました。WISC-3だけでも、500は超えてるはずです。特に、当時の「LD専門外来」を10年ほど、「LD,ADHDなどの発達障害児」の集団療法のリーダーで10年ほどやってたりします。 かききれませんが、2001年10月に「金剛出版」から、ADHDに関しては日本人執筆は初の「ADHD臨床ハンドブック」がでましたが、このとき心理で何ページがかきました。 学生のときの家庭教師は、2〜4年生の間に20人くらい担当で、半分近くはLD,自閉症などの小中学生でした。 今年3月に、「発達障害児」、「放課後デイ運営祖相談」に特化した法人を申請しました。(今、ほうってありますけど) HPは、http://muuchin.sakura.ne.jp/ です。よろしかったらのぞいてみてください。 臨床心理士と臨床発達心理士は持っていましたが、東京都を退職した後更新はしてないので、今は持ってません。 |
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| 学校名 | 岡山理科大学 |
| 学部 | 理学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 岡山県岡山市 |
| コメント | 通勤(片道)は30分 自分は将来教師になり、問題が解けたときの達成感などから生徒に勉強のおもしろさを伝えたいと考えています。内容は復習はもちろんですが、予習も重要視していきたいと思っています。ですが要望があれば柔軟に対応していくようにします。そして、 この家庭教師を貴重な機会と捉えて、真剣に取り組んでいきたいです。 |
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| 学校名 | 岡山理科大学 |
| 学部 | 理学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 岡山県岡山市 |
| コメント | 通勤(片道)は30分 生徒さんにわかりやすく解説し、楽しく授業していきたいです。また、数学が得意なので、数学が苦手な生徒さんたちの力にもなります。 |
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| 学校名 | 佛教大学 |
| 学部 | 社会学部 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 三重県伊勢市 |
| コメント | 【自己PR】 趣味は神社仏閣まわり・映画鑑賞 読書(自己啓発から専門書など)散歩・バスケット・サッカー など体を動かすことも好きです。 【ご自身のこれまでの勉強について】 私自身 小さいころ勉強がとても苦手でしたので 勉強が苦手な生徒の気持ちがよくわかります。 去年までは津にある予備校で 英語の指導を中心にさせていただきました。長期の留学経験もあり英語の勉強は好きなのですが、理系からの文系転身ということもあり 数学や化学・物理の教科も好きです。 目安になるかわかりませんが去年 問題傾向を知るために受けたセンター試験の点数をのせておきます。 英語 200点 リスニング50 国語の点数はひどいのは古典の指導経験がないからです。申し訳ありません。 英語の楽しさなど指導を通して伝わればうれしいです。 【指導経験・保有資格】 TOEIC 910 普通自動車第一種免許 思いっきり努力して はじめて壁を越えたときのがんばりや喜びをもって大学受験や高校受験を乗り越えていってほしいと思って いつも指導しています。その頑張りがこれからの人生にきっといきてくるはずです。 |
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| 学校名 | 熊本学園大学 |
| 学部 | 経済学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 熊本県熊本市 |
| コメント | 【自己PR】 私は、小学生、中学生、高校生ともに運動部に所属していました。とくに、中学生では硬式テニスで九州大会、高校では運動部のキャプテンを務めていました。故に、勉学と部活動の文武両道を成し遂げる方法を伝授することができます。 【ご自身のこれまでの勉強について】 中学受験では、宮崎県内最難関の宮崎西高等学校付属中学を受験、合格、進学の実績があります。小学生に分かりやすく、簡単にかつ、面白く教える自信があります。 高校受験は経験はありませんが、勉強と部活の両立や生活のリズムについて、また、主要全教科について教えることが可能です。 また、大学受験では、防衛大学校 人文・社会科学の合格もいたしました。 私は、宮崎西高等学校の理数科、理系クラスに所属しておりましたので、数学、物理などはもちろろんのこと、英語などにも自信があります。 おもしろく、自分で理解するのが楽しくなるような勉強方法を、自分の経験などを含て教えていきたい 兄弟を一緒に教えることも可能です。 特に自信のある高校の教科は、数学・物理・現国・物理・地理です。小学生、中学生には全教科教えることができます。 私の持っている知識の全てを伝えたいと思います。 |
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| 学校名 | 慶應義塾大学 |
| 学部 | 法学部 |
| 学年 | 2年 |
| 住所 | 神奈川県横浜市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 成績は、自分から積極的に勉強していこうと思えないと伸びないものだと思います。成績が伸びた時の喜びを感じたり、先生から褒められたりすると自分から勉強する積極的な姿勢が生まれるものだと感じています。また、勉強は楽しいと感じないと続かないので、生徒さんには勉強が楽しいと感じられるように、硬くなりすぎない指導ができればと思っています。 【今まで指導経験】 現在小学5年生、高校3年生を指導しています。 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 |
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| 学校名 | 広島大学 |
| 学部 | 教育学部 |
| 学年 | 4年 |
| 住所 | 広島県東広島市 |
| コメント | 【自己PR】 大学卒業後、小学校教諭になりたいと考えています。小学校の教科だけでなく、中学・高校の数学をおしえることができます。 【ご自身のこれまでの勉強について】 【指導経験・保有資格】 【コメント】 |
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| 学校名 | 筑波大学 |
| 学部 | システム情報工学研究科 |
| 学年 | 修士2年 |
| 住所 | 茨城県筑西市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 「分からないことがあったら先生に何でも訊くこと」が一番であることを学びました。 中学・高校時代は個人経営の塾に通っておりました。先生との距離が近く、分からない問題は何でも訊いて、すぐに解決できたのが成績が伸びた一番の理由であると思っております。 分からないことがあったら何でも訊いてください! 【今まで指導経験】 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 資格につきましては、TOEIC675点(英検で2級以上に相当)や技術士補(工学的な技術士を補佐する資格)を保持しております。 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 |
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| 学校名 | 明治大学 |
| 学部 | 理工学部 |
| 学年 | 2年 |
| 住所 | 神奈川県横浜市 |
| コメント | 中学の時苦手だった英語を高校でのばし、センター試験では192/200、主要理系3科(英数化)合計88%で、大学はセンター後期日程で受かりました。 受験の為もそうですが、受験が終わった後も英語に触れる楽しさを味わえるよう、心から英語を好きになってもらえるような授業をしたいです。 TOEIC:620(2013.06時点) 英検2級(2011.11時点) |
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| 学校名 | 佛教大学 |
| 学部 | 文学部 |
| 学年 | 3年 |
| 住所 | 大阪府大阪市 |
| コメント | 【自己PR】 近畿大学大学院(総合理工学研究科理学専攻)を卒業後、就職しておりましたが、教員免許取得の為に佛教大学に入学し、授業を受けています。元々は理系学部におりましたが、佛教大学ではあえて文系学部に所属し、理科・国語の教員免許取得を目指しております。私の強みは文系・理系両方の経験があり、どちらの立場でも指導できる点です。 【ご自身のこれまでの勉強について】 私の得意教科は理科(化学)と数学・国語です。主に紙面上での勉強だけではなく、実際に社会に出た際に役立つ様々な勉強をしてきました。 【指導経験・保有資格】 塾・家庭教師の指導経験はありませんが、大学院生時代に学内にてティーチングアシスタント(TA)として授業補助を行っていました。また、現在は中学校の学習支援ボランティアとして学習補助業務を行っています。 【コメント】 私のポリシーですが、勉強は難しいもの・わからないものではありません。学問を深く勉強した時に理解できる学問の面白さをしっかり伝えることができるように気を付けて教えています。 |
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| 学校名 | 学習院大学 |
| 学部 | 文学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 埼玉県さいたま市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 受験のためであったり、定期テストで良い点をとるためであったりと勉強の目的が何にしてもそれに伴った具体的な計画を立てることが重要だと思います。また、受験勉強の知識は必ず現実で役に立つとはいえなくても、その時に得た忍耐や勉強方法は一生自分を支えていくものになると考えています。 【今まで指導経験】 未経験 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 |
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| 学校名 | 上智大学 |
| 学部 | 総合人間科学部 |
| 学年 | |
| 住所 | 茨城県つくば市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】学習習慣を確立することがいかに重要か学びました。生徒さんのモチベーションを維持し、家庭学習を定着させるお手伝いができれば、と考えています。 【今まで指導経験】 【生徒を指導する上で心がけていること】生徒さんが納得するまでとことん付き合いたいと思っています。わからなかったことがわかったときの満足感、達成感はひとしおです。ここに学ぶ楽しさがあると思います。この楽しさを是非生徒さんにも感じてほしいです。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 |
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| 学校名 | ChapmanUniversity,CA.USA大学 |
| 学部 | PhysicalEducation学部 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 千葉県香取郡 |
| コメント | 【自己PR】 英語関係・スポーツ指導(テニス・バスケットボール・野球)暦が30年以上あります。小中学生に英会話指導が出来ればと思います。 【ご自身のこれまでの勉強について】 高等学校迄は日本で、その後大学からはアメリカへ留学、仕事は世界30カ国以上を周り、英語環境の中で携わって来ました。 【指導経験・保有資格】 |
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生徒の入れ替わりの激しい時期になりました
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