「家庭教師アルバイトをはじめたい!」と思って、はじめて気づくこと!それは、トライ以外にもセンターはたくさんあるということです。じゃあ、いろんな所にアルバイト登録しようと思ってはじめてみると・・・・。面倒くさい。。。。そんな皆さんの要望に応えるために立ち上げたのが、このサイトです!!アルバイト登録できる会社は地域密着の小さな会社から全国規模でサービスを提供している会社まで様々です。多分、今まで知らなかった家庭教師サービス会社もあると思います。しかし、どこの会社もバイトを始めるのであれば、親切にいろんな事を教えてくれる会社ばかりです。さあ、当サイトを利用して、家庭教師バイトをはじめましょう。



| 学校名 | 上智大学 |
| 学部 | 法学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 東京都新宿区 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 【今まで指導経験】 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 |
東京・大阪の主要都市から郡部の小さな町まで日本全国に対応しています。バイト登録できる会社の情報は、下記対応エリア紹介ページに記載がありますので、是非ご確認ください。
| 学校名 | 京都府立医科大学 |
| 学部 | 医学部 |
| 学年 | 2年 |
| 住所 | |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 私は元々勉強ができる方ではありませんでした。高校から医学部を目指していましたが、その当時、私の成績は到底その目標に及ぶものではありませんでした。しかし、二年の浪人を経験し、勉強に真っ正面から向き合ったことで、苦手教科の克服法、勉強に対するモチベーションの保ち方、応用力につながる基礎力の重要さを深く学びました。そして最後には医学部合格という目標を達成することができました。この経験を生かして、どんな状況であっても、生徒さんの目標にむかって、それぞれの実力にあわせ、基礎を大切に、一つ一つ苦手を克服できるよう、親身に教えることができると思います。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 高校からやっていたダンスを大学でも続けています。ダンスは人と協力して、信頼関係を築いていくのがとても重要です。また色々な人と出会うので、どんなタイプの人とでも、その人にあわせ、その上で適度な自己主張を忘れずに接することを学んでいます。この経験は生徒さんとよりよい関係を築いていくのに生かすことができると思います。家庭教師は未経験ですが、従兄弟に約一年間高校数学を教えていた経験もあり、教えるのは得意です。わからないことも根気強く、指導していきたいです。 |
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| 学校名 | 近畿大学 |
| 学部 | 医学部 |
| 学年 | 3年 |
| 住所 | 大阪府堺市 |
| コメント |
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| 学校名 | 一橋大学 |
| 学部 | 法学部 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 愛知県名古屋市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 こつこつと努力する精神。この精神が社会生活を営む上で不可欠。 【今まで指導経験】 大学時代の4年間。 【指導した生徒の合格実績】 都立国立高校等。 【生徒を指導する上で心がけていること】 いかに成績を上げるかにつきます。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 |
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| 学校名 | テンプル大学大学院 |
| 学部 | TESOL(英語教授法)学部 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 東京都小金井市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 学習者自身の持っているものや、本人の興味を尊重したご指導等を、有難く思い出します。 【今まで指導経験】 現在大学で英語講師をしています。過去17年間にわたり、7つの大学で英語を教えて参りました。また、派遣英語講師として、社会人クラスのTOEIC講座や英会話も担当しました。 【指導した生徒の合格実績】 平素は大学受験後の大学生の指導をしていますが、例えばTOEICのスコアを半年で100点アップさせた学生さんや、数年かけてTOEIC900点以上を取得した学生さんたちがいます。 【生徒を指導する上で心がけていること】 自分のすでに持っているものを活かす。無駄に苦しまず、要点を得て、英語学習を楽しむ。英語は基礎をしっかり学習して応用すると、例えば留学しなくても、リスニングやリーディング等の力は、かなりの程度まで十分磨くことができる。等を、伝えるようにしています。英語の基礎は単純化して具体的に紹介し、応用力を磨く手伝いをすることを心がけています。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 クラシック音楽鑑賞。英語を楽しむ可能性を模索すること等です。 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 1995年 |
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| 学校名 | 山形大学 |
| 学部 | 農学部 |
| 学年 | 3年 |
| 住所 | 山形県鶴岡市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 先生との相性によって、勉強に対するやる気や楽しさも変わった。自分にあう先生を見つけることは大事だと思った。 【今まで指導経験】 塾講師を1年間と家庭教師2年目。 【指導した生徒の合格実績】 山形県内のさまざまな高校に合格させました。山形県立山形東高校、山形南高、山形西高、山形商業、山形工業、山辺高校、高専 など…。 【生徒を指導する上で心がけていること】 生徒にあった雰囲気で対応できるようにこころがけています。生徒がやる気を出してくれるようにいろいろ考えて工夫しています。例えば試験で目標点達成したら、何かご褒美ありとか…。宿題を適量だして、その日学んだことを無駄にさせないようにします。けじめをつけて学習にとりくんでもらえるようにこころかけています。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 趣味は映画鑑賞やアウトドアでよく映画館に行って映画をみてます。家でもDVD鑑賞はよくします。またアウトドアも好きで夏はよく外で活動します。また、旅行がとても好きで、海外旅行が特に好きです。英語が好きです。資格はTOEICのスコア670点です。 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 |
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| 学校名 | 東京理科大学 |
| 学部 | 理学部 |
| 学年 | 4年 |
| 住所 | 東京都豊島区 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 高校時代には塾に通っておらず自分も勉強をおろそかにしていたので2年間浪人して大学に進学しました。 受験を通して努力は確実に報われるわけではないことを体感しましたが努力すること以外に前進するすべがないことも学びました。 【今まで指導経験】 大学1年?3年まで塾講師と家庭教師のバイトをしておりました。 【指導した生徒の合格実績】 ・明治大学・秋田大学・帝京大学・富士高校・豊多摩高校・豊南高校(特進)など 【生徒を指導する上で心がけていること】 生徒が持つ考え方や方向性を理解して尊重しそのうえで何が最も必要となるかを考えます。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 ・趣味:サッカースポーツ観戦 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 |
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| 学校名 | 甲南大学 |
| 学部 | マネジメント創造学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 兵庫県神戸市 |
| コメント | 明るく人と接する事が大好きです。根気強く、真面目な性格なので生徒さんが分かるまで何度でも教えます!また、効率の良い勉強方法を考えるのが得意です。それぞれの生徒さんに合った学習方法を模索します |
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| 学校名 | 大阪経済大学 |
| 学部 | 経営学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 大阪府大阪市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 毎日少しでも勉強する大切さ、粘り強くがんばることが重要だと学びました。 【今まで指導経験】 ありません 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 |
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| 学校名 | 名古屋大学 |
| 学部 | 工学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 愛知県一宮市 |
| コメント | 英検2級取得現在、塾講師をしております。受験勉強で学んできた受験生視点のアトバイスができたらいいなと考えております。得意教科は理系科目です |
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| 学校名 | 豊田工業大学 |
| 学部 | 工学部 |
| 学年 | 4年 |
| 住所 | 愛知県名古屋市 |
| コメント | 【高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 大学受験にあたり、一度浪人を経験しました。それは第一志望を下げたくない気持ちからの再トライを臨むものでした。わからないまま「なんとなく理解できた」ことが一番勉学において怖いこと、ちゃんと理解することでステップアップしていくことを実感しました。 【今まで指導経験】 教育組織からではなく個人的な依頼から家庭教師を1年受け持った経験があります。 【指導した生徒の合格実績】 受験生ではありませんでしたが、以前は60点台の数学・理化の試験を70点台後半?80点台までコンスタントに届かせるようになりました。 【生徒を指導する上で心がけていること】 「なんとなく理解した」サインを見出し、曖昧な相づちや返事をした箇所に対して、もう一回説明を行い確かな理解に繋げることを意識しております。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 趣味はバスケットボールとスキーです。基本的にはアクティブにポジティブに取り組むことが得意ですが、一般的なカフェでの接客経験もあるので相手のペースやニーズに合わせてコミュニケーションを図る所存です。TOEIC650英語検定二級所持 |
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| 学校名 | 慶應義塾大学 |
| 学部 | 理工学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 東京都目黒区 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 小学生から塾に通っています。塾では、多くの先生に出会い、受験に関することだけでなく。考え方や物の見方など、多くのことを教えていただきました。生徒が自分で考えたいと思えるような指導を目指します。 【今まで指導経験】 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 |
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| 学校名 | 帯広畜産大学 |
| 学部 | 畜産学部 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 京都府乙訓郡 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 知的好奇心が大事 【今まで指導経験】 5年 【指導した生徒の合格実績】 釧路高専合格 【生徒を指導する上で心がけていること】 生徒、保護者様との会話 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 大学入試は推薦、一般と両方受験しました。推薦一般入試での経験を生徒に伝えることができると考えています。また、子供が好きなので、大学時代は、教育の仕事をしていました。塾の講師と家庭教師は共に5年の経験があります。卒業論文は経済関係なので、社会の楽しさを教えることができると思います。基本的に文系が得意です。小学校から現在までスポーツをしてきたので、スポーツの相談にものれるとおもいます。 教育のモットーは知的好奇心の育成です。ノウハウよりもノウホワイ。「なぜ」を考えるように促せば、子供たちは勝手に成長していくことを、大学時代に学びました。 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 2011 |
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| 学校名 | 岡山理科大学 |
| 学部 | 理学部 |
| 学年 | 3年 |
| 住所 | 岡山県岡山市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 目標を決め、1つ1つ達成する。学習習慣と反復して学習する。 【今まで指導経験】 中学2・3年生・高校1年生 【指導した生徒の合格実績】 現在、受験生です。 【生徒を指導する上で心がけていること】 保護者の方へ毎回の指導内容と生徒さんの現状を報告しています。生徒の学力・ペースを考え、しっかり目標を立て、優しく丁寧な指導を行っています。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 英検3級・漢検3級 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 |
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| 学校名 | 南山大学大学院 |
| 学部 | 数理情報研究科 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 愛知県名古屋市 |
| コメント | 【今まで指導経験】 私立高校で四年勤務 進学クラス各学年高校数学指導 指導及び進路、教務担当 河合塾で五年 他、プロ家庭教師二社で二年 【指導した生徒の合格実績】 大学 東京大学理(3)(1)5名、3名 慶応、早稲田、20名 名古屋大学医学部2名 名古屋大学9名 浜松医科大3名 藤田保健衛生大学医学部15名 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 受験専門から校内試験対策など幅広く指導可能です。医学部志望、難関大学対策の生徒を多く指導してきました。 明るく、元気に、丁寧に指導いたします。 合格者数は数多くリピーターや紹介での形が多く御社の実績に必ず貢献いたします。 指導は計画的に、得意のデータ分析をもとに、行います |
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| 学校名 | プール学院大学 |
| 学部 | 国際文化学部 |
| 学年 | 3年 |
| 住所 | 大阪府和泉市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 学ぶことの楽しさを知りました。学ぶことで新しく様々なことを知ることができ、世界が広がると感じました。 【今まで指導経験】 堺市に登録して中学生に勉強を教えるマイスタディスタッフをしています。 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 |
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| 学校名 | 東京工業大学 |
| 学部 | 制御システム工学科学部 |
| 学年 | 2年 |
| 住所 | 神奈川県川崎市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 中学に入学した当初、決して成績がいいと言えなかった私は、成績は努力次第でどうにでもなるということを知り(信じ?)、一生懸命に勉強したのを覚えています。授業や予習(理系だったので復習よりも予習に重点を置いていました)を大切にし、こつこつやったおかげで成績は順調に上がっていきました。高校では如何に上手に計画を立てそれを効率よくやりきることの大切さを学びました。大学受験が迫るにつれやるべきことが膨大になっていった高2・3の時期。そこで意識したのが計画性と効率でした。一か月の大まかな計画を立て、それを達成すべく一日一日の計画を立てていました。それを達成した時の気持ちよさは格別でした! 【今まで指導経験】 文系の高校一年生の男の子を高校二年生に上がるまでやってくれと頼まれたので、9月?3月まで指導しました。その指導の途中で中学1年生(現中2)の妹の方の指導も頼まれ、そちらの方は12月から指導しており現在に至ります。 【指導した生徒の合格実績】 受験をまたいでいないので合格実績はございません。 【生徒を指導する上で心がけていること】 本当に分かっている時の反応とあまり分かっていない時の反応を見極め、例えを出しつつより詳しく説明すること。楽しく一緒に勉強すること。高校生に比べ中学生は集中力がないと感じましたので、出来るだけ楽しくしようと心がけています。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 熊本で生まれ育ち、中学から長崎の学校の寮に入ったのですが、田舎で育ったこともあり、よく虫取りをしていました。(割と詳しいつもりです)性格は明るく活発です。幼稚園の頃からサッカーをしており、今はサークルで楽しくやらせてもらっています。中学では副キャプテンを務め、皆がしっかりついてきてくれたこともあり17年ぶりの県大会に導くことが出来ました!…あと、ルービックキューブを一分以内に完成させることが出来ます(笑)これはネタとして受け取っていただくと幸いです… 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 |
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| 学校名 | 久留米大学 |
| 学部 | 医学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 福岡県久留米市 |
| コメント | 高校時代は化学、生物選択でした。受験校の都合上、数3までしか勉強しておらず、数3の微積のサイクロイドなども勉強してません。逆にそれ意外だと何でも指導可能です。また英語が得意なので指導には自信があります |
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| 学校名 | 早稲田大学 |
| 学部 | 政治経済学部 |
| 学年 | 2年 |
| 住所 | 埼玉県川口市 |
| コメント | 勉強がしっかりと続けていけるような習慣作りにも力を入れていきたいです |
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| 学校名 | 金沢大学 |
| 学部 | 学校教育学類学部 |
| 学年 | 3年 |
| 住所 | 石川県金沢市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 高校受験と大学受験をしました。第一志望校に合格しました。 【今まで指導経験】 家庭教師をしていましたが、短期の契約だったので経験は浅いです。 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 |
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| 学校名 | 横浜市立大学 |
| 学部 | 国際総合科学部 |
| 学年 | 2年 |
| 住所 | 千葉県千葉市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 高校受験は第一志望校には合格できませんでしたが、受験した私立高校はすべて合格し、特待をいただいた高校に入学しました。中学生まででしたら算数、数学、理科も教えることができますが、英語は得意科目なので高校生まで教えることができます。高校1年生の数学や専攻にしようと考えている化学も多少教えることができます。 【今まで指導経験】 友達に勉強を教えることが、多々あったので、教えることは得意なほうだと思います。 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 |
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| 学校名 | 東京工業大学 |
| 学部 | 工学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 東京都小金井市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 中学受験は、サッカーをしながらの受験体制であったため、滑り止めの中学校には合格しましたが、結局公立中学に進学しました。けれども、高校入試では、第一志望の高校に入学できました。そのため、小学5年生?6年生と中学校では塾通いをしました。質問がしやすい環境を作ることの大切さを感じています。 【生徒を指導する上で心がけていること】 わからないことを見つけ、どうやったら自分の力で、計画的に勉強していけるか、一緒に見つけていきたいです。わっかったつもりにさせないことを目標にしています。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 小学校から高校まで、ずっとサッカー部で頑張ってきました。勉強できない人の気持ちもよくわかります。体育会系ですが、いまは、ダンスにも興味を持っています。 |
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| 学校名 | 名古屋外国語大学 |
| 学部 | 外国語学部 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 愛知県名古屋市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 勉強はわからないところがわかるようになってからが、やる気を出すきっかけだと思います。学校の授業がその場でわかるようになるとやる気はさらに増します。こうしたやる気を生み出すサイクルを作るような指導を意識してやっていきたいと思います。 【今まで指導経験】 家庭教師アルバイトとして中学生4人の指導経験があります。高校受験指導も経験があります。 【指導した生徒の合格実績】 第一志望の合格はありませんでしたが、定期テストのスコアを40点台から70点台に伸ばした実績があります。 【生徒を指導する上で心がけていること】 生徒に無理なく取り組んでもらうための指導内容や課題調節をしています。授業がその場で理解できるように教科書の指導がメインになりますが、受験に役立つ指導も併行して行い本当の力をつけていきます。勉強に関係のない雑談にも気を配り、コミュニケーションを大事にします。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 実用英語技能検定2級、日本漢字能力検定2級、TOEIC715点現在ワンランクアップ目指して勉強中です。 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】名古屋外国語大学2010年卒 |
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| 学校名 | 筑波大学 |
| 学部 | 医学部 |
| 学年 | 2年 |
| 住所 | 茨城県つくば市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 受験勉強をしていて私が感じたことは、どの教科、分野にも勉強のコツがあるということです。そのコツを知っているのと知らないのとでは勉強の効率が著しく異なります。受験で学んだことを活かして、勉強に対する姿勢や勉強の仕方などを楽しく教えたいと思っています |
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| 学校名 | なし大学 |
| 学部 | なし学部 |
| 学年 | |
| 住所 | 愛知県岡崎市 |
| コメント |
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| 学校名 | 明治学院大学 |
| 学部 | 経済学部 |
| 学年 | 4年 |
| 住所 | 埼玉県さいたま市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 【今まで指導経験】 |
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| 学校名 | 岐阜大学 |
| 学部 | 応用生物科学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 愛知県瀬戸市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 受験で合格するには公式とかを導き出せるようにするだけではなく、導き出せるようにした上で暗記をすることも大事だと思いました。化学の授業でこれは暗記した方がいいというのを教えてもらいとても助かりました。また、受験勉強は個人との勝負という部分もありますが、塾の授業の経験のように先生などに少し助けてもらうだけで、飛躍的に成績が伸びることがあると実感しました。この経験を生かして教えたいと思います。 【今まで指導経験】 最近ですが一対一の塾講師をはじめました。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 化学が得意でした |
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| 学校名 | 東京農業大学 |
| 学部 | 農学部 |
| 学年 | 3年 |
| 住所 | 神奈川県厚木市 |
| コメント | 現代文と生物、化学、数学が得意です。大学では野生動物の研究に携わっています。明るく元気なのが取り柄です。よろしくお願いします |
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| 学校名 | 青山学院大学 |
| 学部 | 教育人間科学部 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 神奈川県川崎市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 私は中学校では私立、高校では公立受験を経験しました。中学校受験のために小学校時代では塾に通っていましたが、高校受験に際しては学校のテキストを中心に自分で勉強をしていました。もともと勉強が好きだったので、中学校・高校とも学校での成績はいつも良く、1番になることも多かったです。勉強は自分で能動的に、知的好奇心を持って自分のために行うもの、という姿勢はその頃から培ってきています。 【今まで指導経験】 大学1、2年次に中学生の女の子3人へ家庭教師として指導した経験があります。そのほとんどが宿題をする、提出する、という家庭での学習習慣がもともとちゃんとできていなかったのですが、きちんとノルマを決めて宿題を出す、もっと勉強が楽しくなるようにゆっくり、分かりやすく工夫して指導する、親御さんとの連絡や宿題範囲、そしてその宿題をきちんとやったかどうか、のチェックのためのノートを作成する、など、その生徒たちがもっと家庭学習にコミットできるように、こちらから家庭教師として工夫すると、きちんと宿題を学校へ提出するようになった、もっとまじめに学校の授業に取り組むようになった、学校での成績がだんだん向上した、など、だんだんと生徒たちの勉強への姿勢が変わっていくのを感じました。 【指導した生徒の合格実績】 どの生徒も、私の大学のスケジュールが過度に忙しくなってしまったため、また、私の海外への大学の交換留学のため、受験まで受け持つことができなかったので、その後の合格実績等は聞いていないのですが、指導する中で、だんだんと生徒の学習態度や成績が向上していくのを見てきました。 【生徒を指導する上で心がけていること】 何よりも、もっと勉強を楽しく、興味深く感じてもらえるよう、明るい雰囲気で指導をするようにしています。ですが、指定した宿題をやらなかった、などの場合は、もっと真剣に取り組んでもらえるよう、少し厳しいことを言うこともあります。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 私は大学4年次にオーストラリアの大学へ交換留学として1年留学していました。英語については自信があります。また、普段から物事を学ぶことが好きなので、常に興味を絶やさず、読書や映画鑑賞などをして自分の糧にしています。また、海外に興味があり、ベトナムやカンボジアへエイズや障害児のボランティア、日本語学校での日本語教師としてのボランティア、またオーストラリアでの小中高一貫校での日本語アシスタントとしてのボランティアの経験があります。将来的にはまたオーストラリアの学校へ戻りたいと考えており、今現在アルバイトをしつつ、そのための資金をためています。 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 平成23年度 |
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| 学校名 | 立教大学 |
| 学部 | 文学部 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 東京都北区 |
| コメント | 大学は1993年既卒です。学生時代から現在まで、40人以上のお子様を家庭教師として指導して参りました。合格実績(主な学校)中学受験慶應義塾普通部、慶應義塾中等部、慶應義塾湘南藤沢中、早稲田中学校、立教新座中学校、法政大学第二中、本郷中学校、栄東中学高校受験法政大学中学高等学校、國學院高校大学受験成城大学経験豊富です。宜しくお願い致します |
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生徒の入れ替わりの激しい時期になりました
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