東京・千葉・神奈川・埼玉で家庭教師バイト募集！！家庭教師アルバイトステーション

では、なぜ、楽しいのか?
それは、日常の何気ないことを不思議に思う、
その心に他なりません。
かつて、ニュートンは、リンゴが落ちるのを見て、
万有引力の法則を導き出しました。
そして、この心そのものは、人間が生まれながらに誰しもが持っているものなのです。
あとはそれをのばしてくれる、誰かと出会えるか否か・・・

それプラス、入試に関しては、やはりコツがあります。
ものの考え方、取り組み方。
勝者は必ず、勝つべくして勝つのです。
自身を含め、4年以上、いろいろなタイプの生徒さんを指導し、勝利へと導いてまいりました。
これからもみなさんを、そんな喜びへと導く、お手伝いをさせていただきます。

【趣味・特技・資格など】
作詞作曲、歌唱、演技、話を聞くこと。
勉強することは成長においてとても重要なことです。
しかし、豊かな人間性を育むためには、
その他にも貴重な経験を積む必要があります。
勉強ばかりやっていたイメージを持たれがちですが、私は、高校時代、自身で学校の垣根を越えたイベントを企画・発案したり、近年では、企業のプレゼン資料を翻訳したり、台湾企業のCMにナレーションとして参加したこともあります。
何はともあれ、学問は、エンターテイメントです。
感動を与えるものです。
心動かされるからこそ、知識は、刻み込まれるのです。
とはいえ、地道な努力は必要不可欠です。
楽しく・厳しくやりましょう。

【今まで指導経験と生徒の合格実績】
小6から高3はもちろん浪人生の大学受験生まで、
数学、理科、そして英国社など幅広く。
塾講時代は受験生3人を別々の教科、同時に指導し、合格へと導いたこともあります。
現在は、京大医志望の新高3生も指導(中2の頃から5年目)。

自身では、SNSを使ったオンライン指導の事業を展開中。

合格実績は
神戸大学法学部
関西大学法学部
関西大学経営学部
近畿大学経営学部
関西学院高等学校
大阪教育大学付属池田中学校
大阪教育大学付属平野高等学校
大阪商業大学(特待生)
愛媛大学工学部

その他、非受験生の成績アップにつとめる。

【卒業年度(既卒の方のみ)】
現役で合格し入学するも、経済的な事情もあり、
教育活動活発化のため、休学を挟み、中退予定。
現在は、教育者としての活動を、熱心にやっております。

資金が整い次第、アメリカ留学を検討中。

【ご自身のこれまでの勉強について】

【指導経験・保有資格】

【コメント】

新潟大学に通う大学4年生です。物理化学という分野を研究する研究室に所属しており普段から他大学との共同研究を行っています。そのため塾講師をやっていたころは、中学や高校で学ぶ理系科目がいかに役立っているか、実際の様々な研究分野との結びつきなどを生徒に説明しモチベーションの向上につなげていました。
また、海外旅行が趣味で約20か国を旅行しています。
【ご自身のこれまでの勉強について】
得意科目は理科、数学です。
中学時代は3年間学習塾に通い詰め高校受験を行いました。高校時代は逆に全く塾に通わず学校と自主学習のみで大学に進学しました。
そのため、塾を使った学習法、自主学習主体の学習法どちらも経験していますのでより多くの生徒さんの学習環境に合わせた指導が可能です。
【指導経験・保有資格】
塾に8か月所属し、中学数学、英語、理科を指導しました。
【コメント】
中学生を中心に指導を行うつもりです。
家庭教師として働いている時間はもちろん、家庭教師がいる時間以外にも生徒が自主的に学習するような環境を整え短期的な成績・学習環境の向上に努めます。

大学生時代は算数を中心に個別、集団、家庭教師での指導を行っていました。明るく親しみやすい性格なので、男女問わず生徒と勉強以外の話もしたり、進学やその他の相談にも乗ったりしていました。
養護教諭(教員)の資格もあり、教育実習の経験もあります。
小学生〜高校生まで担当出来ます。
教員、公務員試験の指導も出来ます。

英検、漢検2級
【コメント】
生徒が苦手意識を持っている教科に対して、どこでつまづいたのかを明確にし、ともに解決するよう心がけます。
一方的な指導にならないように、なぜこうなるのか、どのように解くのかを、一緒にわかるまで考えます。

【ご自身のこれまでの勉強について】

【指導経験・保有資格】

【コメント】

【生徒を指導する上で心がけていること】
本質を理解しているかどうか
【自己PR(趣味・特技・資格など)】
勉強は楽しめると信じています。楽しめるよう生徒にもアプローチをしたいです
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】

受験経験は、高校受験・大学受験・公務員採用試験です。
【指導経験・保有資格】
大学3、4年生のとき、中学生3人と大学生1人に家庭教師として教科指導を行っていました。当時は受験生ではありませんでしたが、指導していた大学生は無事薬剤師になりました。

(保有資格)
小学校教諭1種免許状、中学校教諭1種免許状(理科)、高校教諭1種免許状(理科)、養護学校教諭2種免許状、英検2級、家電製品アドバイザー(総合)
【コメント】
勉強や進学は目的達成の手段の1つに過ぎません。まずは、自分の得意不得意を明確にし、自分の得意分野と興味関心が高い分野を見つけ(または、開拓し)ましょう。その上で自分の苦手分野や興味関心が薄い分野の底上げを行いましょう。
今、目的を持っていなくても、日々の学習を行うことで自然と見えてきます。
私も社会人になって、勉強することの楽しさに気づき、大学院への進学も視野に入れて日々勉強をしています。
また、自分の得意不得意は教科だけに限らず、個人の特性によって学習方法(視覚優位、聴覚優位などその他)を微修正していく必要があります。その手助けができれば思います。

【ご自身のこれまでの勉強について】

【指導経験・保有資格】

【コメント】

生徒さんに合った勉強法で、指導させて頂きます。苦手だと思われている教科を好きな教科に致します。

【ご自身のこれまでの勉強について】

【指導経験・保有資格】
元公立中学校英語科教員

元旺文社スクール講師
【コメント】