登録教師情報一覧|家庭教師アルバイトステーション

登録教師情報一覧


学校名東北大学
学部理学部
学年卒業
住所茨城県水戸市
コメント【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】
中学2年頃まで学校の授業のみで、テスト前の一夜漬けで乗り切っていました。それには限界を感じ塾に通い始めました。基礎を土台に応用編がどのように分岐するか、また勉強量の必要性を学びました。塾と学校でキーワードや重要なポイントを学びテスト前に肉付けする形に勉強法を変えました。高校ではポイントを自ら選定し大学受験を乗り切りました。
【今まで指導経験】
中学生3人、高校生1人家庭教師のアルバイトをさせていただきました。受験生は高校生1人です。
【指導した生徒の合格実績】
水戸短期大学附属高等学校、茨城県立緑岡高等学校、麗澤大学
【生徒を指導する上で心がけていること】
分かりやすく、多角的に説明することを心がけていました。 何をするか(what)を意識させ、どのように(how)勉強するかに重点をおき、勉強法や解き方などテクニカルな部分も教えてきました。 生徒様個人に合った方法を絶えず模索しながら、私自身も努力を重ね、誠心誠意頑張ります。
【自己PR(趣味・特技・資格など)】
フットサル、サッカー、読書(5割漫画)、海外ドラマ 幼少の頃、父の仕事の都合により2年ほどアメリカに住んでいました。リスニングと発音は得意としています。TOEICは735点でした。
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】と【志願理由】
平成21年03月に東北大学理学部物理学科博士課程前期(修士課程)を卒業後、博士課程に進みました。その後在学中に会社を立ち上げ、中退(平成24年3月)しました。土日や夜間などの仕事、アルバイトを探しておりまして、家庭教師なら以前やっていたこともあり登録させていただきました。 本屋で問題集を確認したところ、高校1年生ぐらいまででしたら、対応できると判断しました。


学校名文教大学
学部情報学部
学年1年
住所神奈川県茅ヶ崎市
コメント[自己PR]: 趣味は、ギターを弾くことと、料理をつくることです。特技は、細かい作業をすることです。 将来の目標は、現在在学している大学を卒業し、多くの人の役に立つこと、目に触れ憧れとなるものを企画し、実行することです。 夢は、将来の目標に書いた通りです。私はアーティストのライブや、イベントに参加するのがとても好きです。小学生のころから、そういったものに憧れを持ち、いつかは自分の手でそれらを創り上げてみたいと思っています。 サークルは軽音楽サークルに所属しています。[ご自身のこれまでの勉強について]: 得意な科目は現代文です。 受験は、中学校、高校、大学と経験しています。中学受験の際は、惜しくも不合格でしたが、難しいレベルの受験に取り組んだことで、学習の仕方や授業の聞き方など、私自身得られたものはとても大きかったと思います。高校受験、大学受験はひたすら学習を積みました。家庭教師の先生や予備校の先生に大変お世話になり、学習のノウハウを改めて教わりました。[指導経験・保有資格]:指導経験はありません。漢字検定2級、英語検定準2級を保有しています。[コメント]: 私は、高校時代家庭教師の先生には大変お世話になり、その先生から得られたものは今、とても大きなものとなって私の中に残っています。私も、そういった大きなものを生徒の方に残せたらいいと思っています


学校名長崎大学
学部工学部
学年4年
住所長崎県長崎市
コメント[コメント]:数学が得意です。数学が苦手な諸君!一緒に考え苦手克服しましょ


学校名一橋大学
学部 法学部
学年1年
住所埼玉県新座市
コメント[自己PR]:大学では体育会馬術部に入っています。部活動だけでなく、様々な経験を通して広い視野をもてるようになりたいと考えています。[ご自身のこれまでの勉強について]:得意教科:英語 世界史現代文受験経験:中学受験、大学受験[指導経験・保有資格]:[コメント]:今まで勉強してきた中で、自分がわからなかったことをどのようにわかるようにしてきたのか。1つの方向からだけではなく、様々な角度から考えることの面白さ。などを伝えていけたら、と考えています。わかりやすくて楽しい指導にしたいと思っています、よろしくお願いします


学校名神奈川大学
学部工学部
学年卒業
住所神奈川県海老名市
コメント[指導経験・保有資格]:第3種電気主任技術者第1種電気工事士第2種電気工事


学校名福岡大学
学部人文学部
学年3年
住所福岡県大牟田市
コメント[自己PR]:趣味、特技、サークルはダンスです。いま現在、スタジオのスタッフもしており、子供達と接する機会が多くたまに勉強、宿題を教える事があります。元々英語の教師になりたいと思っていたので、その夢を就職に生かす事が出来なかったので是非バイトで、と思い応募させて頂きました。子供が好きでおしえる事も好きです。将来は地元に貢献し、地元での就職を考えております。[ご自身のこれまでの勉強について]:とにかく高校は英語一筋に頑張ってきました。受験は大学受験を経験しました。高校受験は推薦で行きました。[指導経験・保有資格]:家庭教師は中学2年生の女の子を指導していました。主に英語、数学を教えました。今は中学2年生の男の子を指導しています。国数英を中心に指導しています。保有資格は英検2級です。[コメント]:個人契約との事なので、自分で何とかしなければという責任を感じ取り精一杯指導に当たりたいです


学校名岐阜大学
学部工学部
学年1年
住所
コメントもともと成績がかなり悪く、一度は学年最下位だったこともあります。しかし現役で岐阜大学に入ることができるまで成績を伸ばしました。なぜ成績が伸びないのか、なぜ理解できないのかという苦しみは人一倍味わっています。そういった経験を踏まえた上で指導しますので、成績に伸び悩む人や勉強が苦手な人でも効率よく成績を伸ばすことができると思います。思い悩むほど勉強はつまらなくなっていくものです。楽しく効率よく勉強しましょう


学校名筑波大学
学部情報学群学部
学年1年
住所茨城県つくば市
コメント[自己PR]:趣味はブログ、写真、散歩などです。サークルは映画研究部に所属しています。大学では情報工学を専攻しているので、パソコンに関しては少し詳しいです。[ご自身のこれまでの勉強について]:得意教科は英語、数学です。一年浪人したので、勉強のコツは分かります。[指導経験・保有資格]:ありません。[コメント]:怖い講師が嫌なら僕で間違いないと思います


学校名 大阪大学
学部工学部
学年2年
住所大阪府箕面市
コメント[自己PR]:小学校から現在に至るまでずっとスポーツをしてきているため、性格は明るくコミュニケーションをとるのが得意です。生徒との友好関係はもちろんのこと親にも信頼してもらうためにもしっかりコミュニケーションをとりたいです。いきなりの曜日変更にも対応できます。[ご自身のこれまでの勉強について]:とにかく時間がない時は一分でも隙間時間を見つけて勉強しました。そうすれば部活との両立は絶対にできるはずです。本人の意識次第でその隙間時間は多いに増えます。一番短時間で成績を伸ばそうとするときは、テストのやり直しをしっかりやりました。もちろん一回ではありません。これは間違いないです。長い目で伸ばそうとするときは、日々の復習を十七時しました。[指導経験・保有資格]:指導経験2年中学生、高校生それぞれ2年生[コメント]:部活をしていても勉強をきちんと効率よく進めることができれば、成績は上がります。今もし部活が忙してくて勉強にあまり時間を割けない生徒がいたとしても、少しだけ見方や時間の取り方を変えれば間違いなく成績は上がります。僕自身勉強に時間が割けれない時は、授業の合間や電車の中で勉強しました。また、暗記の仕方から問題の解法まで独自のやり方も伝授できたら幸いです


学校名九州大学
学部数理学府学部
学年修士1年
住所福岡県福岡市
コメント【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】
自分自身で本当に理解したと思えるまで、根気強く考え抜く姿勢を学びました。私は高校の頃文系クラスにおりましたが、独学で数学と物理を勉強して大学の数学科に入学し、今では大学院で数学を研究しております。とりわけ勉強ができたわけでもなく、それどころか、高校の模擬試験の数学の偏差値は40代を切ることばかりでした。根気さえあれば、先生に頼らずとも勉強はできるのだと分かりました。この経験は今でも糧にしておりますが、しかしながら受験勉強という意味では、やはり先生に頼らないことは少々遠回りだったようにも感じます。受験勉強ならば、集中して身につけるべきポイントや、それを身につけるための勉強法などがほとんど決まってきます。これらに詳しい先生から指導を受けていれば、私自身の受験勉強の負担もおそらく減っていただろうなと、感じております。今までの塾での指導経験から、私はこれらの勉強のノウハウを得ました。この経験を生かして、勉強で悩んでいる子供たちの助けになれればと、強く望んでおります。
【今までの指導経験】
個別指導塾で3年半、100人以上の生徒を指導してきました。
【指導した生徒の合格実績】
福岡県の公立高校、久留米高専、熊本大学、鹿児島大学、明治大学、福岡大学、など。
【生徒を指導する上で心がけていること】
一番に、生徒と一緒にいる時間を楽しいものにしたいと思っております。どんな些細な疑問も気兼ねなく質問してくれるような、やわらかい雰囲気作りを心掛けています。勉強の方法やモチベーションは生徒一人一人で異なることを認識しています。生徒と接する中で、その生徒に適した勉強法やモチベーションの引き出し方を考え出すよう努めております。質問には真摯に向き合い、丁寧にわかりやすく答えます。特に、質問の答えをそのまま伝えるのではなく、考え方を示して、生徒自ら考えて答えに辿り着けるよう促します。中には学校の範囲では答えられないような、素朴ながら難しい疑問をぶつけられることもありますが、そうした質問にも親身に対応し、生徒の知的好奇心の芽を潰さないよう気をつけております。
【自己PR(趣味・特技・資格など)】
趣味はピアノを弾くことです。練習はあまり真面目ではありませんが、気晴らしに鍵盤を触っています。映画鑑賞も好きで、休日にだらだらと映画を4本観ることもあります。これは少し改善しなければ!と思っていることです。
【大学卒業年度(既卒の方のみ)】


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