| 学校名 | 和歌山県立医科大学 |
| 学部 | 医学部 |
| 学年 | 4年 |
| 住所 | 和歌山県和歌山市 |
| コメント | 趣味はサッカー、テコンドー、音楽です。また、4年間、家庭教師、個別指導をやっており、小学生から高校生、浪人生まで、幅広く指導することができます。学校のサポート、受験生など、その人にあった授業の進め方をして行きたいと思います。また、目標を作り、メリハリをつけ、やるときはやり、休憩のときは休憩しましょう。休憩のときいろいろ話しをして、楽しく勉強していきましょう! |
| 学校名 | 和歌山県立医科大学 |
| 学部 | 医学部 |
| 学年 | 4年 |
| 住所 | 和歌山県和歌山市 |
| コメント | 趣味はサッカー、テコンドー、音楽です。また、4年間、家庭教師、個別指導をやっており、小学生から高校生、浪人生まで、幅広く指導することができます。学校のサポート、受験生など、その人にあった授業の進め方をして行きたいと思います。また、目標を作り、メリハリをつけ、やるときはやり、休憩のときは休憩しましょう。休憩のときいろいろ話しをして、楽しく勉強していきましょう! |
| 学校名 | 東京大学 |
| 学部 | 教養学部 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 東京都練馬区 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 がんばることの大切さです。最初は無理かなあと思っても諦めてはいけません。成績というものは、当然ながら浮沈があります。しかし、いくばくかの素質(inpiration)と多くの努力(perspiration with aspiration)によって、安定したベースラインを確立することで、確実に伸びるのです。 【今まで指導経験】 最初は集団指導塾で中学3年生の数学の授業を研修・担当しました。その後はおもに個別指導塾にて、英語、国語(現代文、古典)から理科、社会まで幅広く担当し、現在家庭教師としてスーパーバイザーを務めるほか、生徒も見ており、とくに最近凝っている科目別指導法の開発・充実に向けて、指導法のさらなる研究・改良を重ねています。 【指導した生徒の合格実績】 自分自身の興味関心が高校化学、高校生物、高校数学の指導にあるもので、そのためかこれまで医科学系志望者、薬学系志望者、看護学系志望者が多かったです。実際、ここ数年、日大薬学部、東京薬科大、明治薬科大、東京理科大などに数名が入学しています。 【生徒を指導する上で心がけていること】 とにかく学習の楽しさを伝え、教科書や参考書と身近な興味深い現象の接点を教えることに徹しています。教育哲学者ヴィゴツキーは次のように言います。即ち、「学習における先取りはやや先取的であることが望ましい」と。重要な発達理論だと思います。今学んでいることをやや先取りした内容を、今現在の学習内容に引き寄せて教えられれば、その生徒の発達に有益なのです。最近はこの理論の重要性を自覚し、実践するように心がけています。 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 ピアノ演奏を得意としています。ピアノを習い始めたのは6歳ごろで、最初は練習曲が中心でしたが、徐々に好きな曲(とくにショパン、リスト、シューマンら)を弾き始め、現在エチュード、ソナタやコンチェルトまでカバーしています。時々作曲も試みています。また、語学習得が好きで、英検準1級、TOEIC800のほか、仏検3級なども持っており、今後スペイン語、ポルトガル語、韓国語、タイ語、ビルマ語、フィンランド語ほかいくつかの習得を計画しています。きっかけは、幼少時に千野栄一さんという方の『外国語習得法』(岩波新書)を読んだこと。歴史家シュリーマンが発掘のため次々と外国語を習得してゆく様には、わくわくとさせられました。スポーツは陸上、野球、水泳などいろいろとこなしてきました。 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 1996年卒業。別に2007?2008年東京理科大学理学部数学科在籍、単位取得退学(研究テーマは数理における逆特性?微分方程式の解析法と数学教育論)。また、2008?2010年東京大学理学部生物学科人類学コース在籍、単位取得退学(研究テーマはアフリカ地域におけるマラリア由来性鎌型赤血球貧血症の遺伝子分布特性?風土と病理の関係を探る)。現在、東京大学大学院医学系研究科を出願中。 |
| 学校名 | 和歌山県立医科大学 |
| 学部 | 医学部 |
| 学年 | 4年 |
| 住所 | 和歌山県和歌山市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 4年間、家庭教師、個別指導をやっており、小学生から高校生、浪人生まで、幅広く指導することができます。学校のサポート、受験生など、その人にあった授業の進め方をして行きたいと思います。また、目標を作り、メリハリをつけ、やるときはやり、休憩のときは休憩しましょう。休憩のときいろいろ話しをして、楽しく勉強していきましょう! 【今まで指導経験】 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 |
| 学校名 | 九州大学 |
| 学部 | 経済学部 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 愛知県名古屋市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 高校は理系で浪人した際には文系になったので一応理系科目も文系科目もある程度指導できます。偏差値でいうと数学は大体全統記述模試で平均75前後(何度か全国一位になりました)英語はあまり自信はありませんが偏差値65前後だったと記憶しております。 【今まで指導経験】 個別指導・家庭教師の経験あり。数学では小学校?高校3年生まで指導経験あり。 【指導した生徒の合格実績】 【生徒を指導する上で心がけていること】 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 |
| 学校名 | 慶應義塾大学 |
| 学部 | 文学部 |
| 学年 | 3年 |
| 住所 | 東京都八王子市 |
| コメント | 明るく楽しい指導には自信があります!勉強すること、知ること、出来ることは世界を広げてくれます。一緒にたくさんのことを学んで、広い世界を見ていきましょう。出来ないことが出来るようになる。知らないことを知る。そんな当たり前のことがどれだけ気持ちの良い、素敵な出来事かを伝えられたら幸いです。中高大の受験指導から、予復習、補習まで幅広く対応しております。英検1級、TOEFLiBT101、漢検1級、美術検定2級 所持です。 |
| 学校名 | 東京理科大学 |
| 学部 | 理工学部 |
| 学年 | 卒業 |
| 住所 | 茨城県牛久市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 家がそれほど裕福でなかったこともあり、塾や家庭教師は利用しませんでした。高校受験は大失敗。運命の先生との出会い(高校時代)があったこと。些細なこと小さなことを無理せず積み上げることが、巨大な岩石をも動かすのだと実感しました。簡単なことを積み重ねることが大事であると。 【今まで指導経験】 大学3、4年生の時に、掛け持ちで4?5人ぐらいのパワーで家庭教師を行っておりました。どの生徒も中学3年の高校受験生でした。 【指導した生徒の合格実績】 藤城高校、龍ケ崎一高、水海道一高、東洋大牛久高校、土浦日大など。 【生徒を指導する上で心がけていること】 生徒の性格や気質、向き不向きをまず知るよう務めること。無理はさせない。生徒自身が興味をもつためにはどうしたらよいか、これに尽きると思います。(勉強の出来不出来は、能力の有無とは関係ないと思います。個々の内面性により、どのように努力していったらよいのか、その方向性が大事と考えます。) 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 高校時代はバスケット部でした。現在も週一のペースで汗を流しています。 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 1989年 |
| 学校名 | 早稲田大学 |
| 学部 | 人間科学部 |
| 学年 | 2年 |
| 住所 | 三重県名張市 |
| コメント | 現在2人指導しています。中学生の指導が得意です。高校生の指導経験はあまりないです。よろしくお願いします |
| 学校名 | 新潟経営大学 |
| 学部 | 経営情報学部 |
| 学年 | |
| 住所 | 新潟県南蒲原郡 |
| コメント | 13年目45人合格実績高校英語を教えた |
| 学校名 | 同志社大学 |
| 学部 | 商学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 京都府京都市 |
| コメント | 【中学校・高校での通塾体験や受験を通して学んだこと】 我慢がとても大事で継続を第一とすること勉強が嫌にならないように所々で気分転換する 【今まで指導経験】 なし 【指導した生徒の合格実績】 なし 【生徒を指導する上で心がけていること】 ほめるところは褒めるメリハリをつける 【自己PR(趣味・特技・資格など)】 英検2級 中学の理社が得意です大学では男声合唱部に入っています 【大学卒業年度(既卒の方のみ)】 |
| 学校名 | 名古屋外国語大学 |
| 学部 | 現代国際学部 |
| 学年 | 1年 |
| 住所 | 愛知県長久手市 |
| コメント |
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